Nghề Giáo - Giáo viên - Giáo dục |
- Tỉnh miền núi đầu tiên hoàn thành PCGD mầm non trẻ 5 tuổi
- Nhà tuyển dụng kể về những ứng viên hài hước nhất
- Độc giả tranh luận ‘lễ’ với Lê Đỗ Huy
- Làm quen với học kỳ 3
- Kết quả chấm thi ĐH ban đầu: Phổ điểm đẹp
- ‘Đại gia’ 8X mê vẽ tranh 3D đường phố
- Gặp “cô gái Bạc” Olympic Sinh học quốc tế
- Đưa chủ quyền biển, đảo vào trường học
- Vào lớp 1
- Cơ hội xét tuyển vào ĐH Anh Quốc Việt Nam (BUV)
| Tỉnh miền núi đầu tiên hoàn thành PCGD mầm non trẻ 5 tuổi Posted: 19 Jul 2012 07:40 AM PDT (GDTĐ) – Trong 3 ngày 17,18,19/07/2012 Đoàn kiểm tra của Bộ GDĐT về phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em năm tuổi (PCGDMNCTENT) đã về làm việc tại tỉnh Hoà Bình để kiểm tra, công nhận Hoà Bình là tỉnh miền núi đầu tiên đạt chuẩn về PCGDMNCTENT. Về phía Bộ GDĐT có bà Ngô Thị Hợp – Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, Trưởng ban chỉ đạo phổ cập giáo dục (PCGD) Bộ GDĐT. Về phía tỉnh Hoà Bình có ông Ông Bùi Văn Cửu, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Hòa Bình; Ông Nguyễn Minh Thành – Giám đốc sở GD-ĐT Hoà Bình – Trưởng ban chỉ đạo PCGD tỉnh.
Trong thời gian làm việc, Đoàn kiểm tra của Bộ GDĐT đã làm việc với Ban Chỉ đạo PCGD của tỉnh; nghe báo cáo và kiểm tra hồ sơ báo cáo về công tác PCGDMNCTENT của 11 huyện và thành phố. Xuống kiểm tra thực tế kết quả PCGDMNCTENT ở một số trường MN tại 6 đơn vị: Phòng giáo dục thành phố Hoà Bình, huyện Đà Bắc, huyện Cao Phong, huyện Kim Bôi, huyện Lạc Thuỷ, huyện Yên Thuỷ (trong đó kiểm tra trực tiếp tại 13 đơn vị xã, phường, thị trấn). Qua thực tế kiểm tra tại các xã, phường và hồ sơ báo cáo của Ban Chỉ đạo PCGDMNCTENT tỉnh Hoà Bình, Đoàn kiểm tra PCGDMNCTENT của Bộ GDĐT đã đưa ra những đánh giá kết luận sau: Tỉnh có 210 xã, phường, thị trấn (có 49 xã phường đặc biệt khó khăn, 24 xã CT229; 23 xã vùng hồ sông Đà). Dân số gần 80 vạn ngượi, với 7 dân tộc cùng chung sống (Mường, Kinh, Thái, Tày, Dao, Mông, Hoa…) trong đó dân tộc Mường chiếm trên 63%. Với vị trí địa lý hành chính rộng nhưng dân cư thưa thớt, kinh tế còn nhiều khó khăn song công tác PCGDMNCTENT được triển khai rất tốt. Đó là nhờ vào sự tập trung chỉ đạo của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh; sự phối hợp của các ban, ngành, đoàn thể trong tỉnh; sự chủ động, tích cực của UBND các huyện, thành phố, đặc biệt là sự nỗ lực vượt bậc của cán bộ quản lý, GV trong ngành GDĐT trong công tác tham mưu xây dựng và ban hành văn bản chỉ đạo và tổ chức thực hiện nhiệm vụ PCGDMNCTENT. Khi tiến hành triển khai công tác PCGDTENT, tỉnh uỷ, HĐND, UBND tỉnh quan tâm sát sao, Sở GDĐT tham mưu hiệu quả, phối hợp tốt giữa các Sở, Ban, Ngành. Ban chủ đạo PCGD cấp xã được kiện toàn hàng năm và hoat động có hiệu quả. Mọi tầng lớp nhân dân trong tỉnh đã tích cực chăm lo cho GDMN. Toàn tỉnh đến thời điểm tháng 6 năm 2012, có 205/210 xã, phường, thị trấn và 11/11 đơn vị huyện, thành phố đạt PCGDMNCTNT (đạt 100%). Căn cứ quy định tại Thông tư số 32/2010/TT-BGDĐT ngày 02 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình công nhận phổ cập GDMNTNT, tỉnh Hòa Bình đã đạt được các mục tiêu PCGDMNCTNT vào tháng 6/2012. Tuy nhiên bên cạnh đó Đoàn kiểm tra của Bộ GDĐT về PCGDMNTENT cần lưu ý Ban Chỉ đạo PCGD của tỉnh và Sở GD-ĐT tỉnh Hoà Bình một số vấn đề: Tiếp tục công tác tuyên truyền vận động sâu rộng nhằm nâng cao hơn nữa nhận thức của các cấp ủy đảng bộ, chính quyền và nhân dân toàn tỉnh về vị trí vai trò của GDMN trong sự nghiệp phát triển giáo dục của địa phương nói chung và công tác PCGDMNCTENT nói riêng để không ngừng nâng cao nhận thức và giữ vững chất lượng GD trẻ 5 tuổi; Tích cực hơn nữa trong công tác tham mưu quy hoạch mạng lưới các cơ sở GDMN phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, tạo điều kiện thuận lợi thu hút các cháu đến trường; phát huy năng lực của đội ngũ GV và sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất; Tập trung chỉ đạo xây dựng trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia; tiếp tục quan tâm, chỉ đạo xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng đội ngũ GV, nâng tỷ lệ GV có trình độ trên chuẩn để thực hiện tốt chương trình GDMN mới; Tập trung chỉ đạo và có các giải pháp cụ thể để giúp các đơn vị chưa đạt chuẩn, phấn đấu đạt chuẩn phổ cập vào năm 2013; Tích cực tổ chức tập huấn nâng cao trình độ nghiệp vụ của lực lượng làm phổ cập GDMN. Rà soát, hoàn thiện hồ sơ quản lí phổ cập GDMN hàng năm ở cấp tỉnh, cấp huyện và cấp xã. Việt Nga Nguồn: http://gdtd.vn/channel/3005/201207/Tinh-mien-nui-dau-tien-hoan-thanh-PCGD-mam-non-tre-5-tuoi-1962495/ |
| Nhà tuyển dụng kể về những ứng viên hài hước nhất Posted: 19 Jul 2012 07:40 AM PDT Quá trình nộp đơn xin việc có thể khiến nhiều ứng viên trở nên mệt mỏi và căng thẳng. Không biết có phải vì thế mà một số ứng viên đã đưa vào hồ sơ xin việc của mình những chi tiết vô cùng hài hước và kì quặc. Trang web tuyển dụng trực tuyến CareerBuilder của Mỹ đã khảo sát các nhà tuyển dụng và tìm ra một số trường hợp hiếm gặp nhất. Và lời khuyên của CareerBuilder cho những trường hợp này là "Hãy nhớ rằng bạn đang đi xin việc, chứ không phải đang dự tuyển cho một vai diễn trong phim truyền hình". Tự tin thái quá
Cung cấp quá nhiều thông tin
Kĩ năng "khủng"
Sai chính tả
Vui tính
Khả năng nói tiếng… chim cánh cụt
Không đúng mực
“Ít nhất thì cũng phải đợi tới Lễ Phục sinh chứ!”
Mục tiêu gần
“Thật đáng tiếc!”
Nguồn: http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/81326/nha-tuyen-dung-ke-ve-nhung-ung-vien-hai-huoc-nhat.html |
| Độc giả tranh luận ‘lễ’ với Lê Đỗ Huy Posted: 19 Jul 2012 01:16 AM PDT - Những kiến giải rất táo bạo và mới lạ về chữ "lễ" Coi "lễ" là đạo đức Khác với những quan niệm về chữ "lễ" của tác giả Lễ Đỗ Huy, hầu hết độc giả
Có ý kiến bỏ khẩu hiệu “Tiên học lễ…” Bạn đọc Trần Văn Minh phân tích: "Theo tôi nghĩ triết lý giáo dục ” Một điều tương đồng là hầu hết các ý kiến của độc giả đều phân tích về chữ Một bạn đọc khác nhấn mạnh: " Chữ Lễ, cần hiểu rằng nó ở trong Ngũ Chính vì vậy, một bạn đọc đã nhận xét: "Có lẽ cả cái đất nước này chỉ duy Về những hệ lụy từ cách dạy chữ "lễ" mà tác giả Lê Đỗ Huy lý giải trong bài, Đến lúc phải nhìn lại? Trong hàng loạt phản hồi thể hiện sự bức xúc gay gắt, độc giả Trần Việt Nam Tác giả Lê Đỗ Huy đã đề cập và kiến giải trong bài những nguyên nhân sâu xa Độc giả Ngọc Phạm chia sẻ niềm vui sướng khi tìm ra câu trả lời cho bài toán Độc giả Đào Ngọc Thái, người coi Khổng giáo là công cụ của độc tài phân tích: Nói về "lễ" trong giáo dục, bạn đọc Đạt cũng đồng tình với suy nghĩ của tác "Chữ "lễ" của Khổng Tử như thể lực hút mặt trời khiến các hành tinh quay Kiến giải của tác giả Lê Đỗ Huy là tư tưởng mới để đánh giá lại đạo Khổng và Hiện tại, với cách hiểu như lâu nay
Nguồn: http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/81198/doc-gia-tranh-luan--le--voi-le-do-huy.html |
| Posted: 19 Jul 2012 01:16 AM PDT Thay vì chỉ học 2 học kỳ như trước đây và có một mùa hè khá dài thì nay, theo học chế tín chỉ, thời gian học co giãn và linh động hơn ở một số trường.Trước lạ sau quen Gần đây, nhiều sinh viên (SV) Trường ĐH Mở TP.HCM không khỏi xáo trộn khi năm nay không được nghỉ hè 2 tháng như trước nữa mà phải ở lại trường để đăng ký môn học cho học kỳ 3 như một học kỳ chính thức. Huy Chí, SV năm 2 ngành Anh văn cho biết: "Năm ngoái thì tụi em vẫn được nghỉ hè nhưng không hiểu sao năm nay tất cả mọi người phải ở lại đăng ký môn học. Em đã đăng ký 5 môn trong học kỳ 3 này". Trong khi đó, Xuân Tuyến, SV năm 2 ngành tài chính ngân hàng thông tin: "Đây là thông báo mới của trường. Em cũng vẫn thắc mắc không biết lý do gì lại có thêm học kỳ 3 vì chưa nghe nhà trường giải thích. Tuy nhiên chia làm 3 học kỳ như vậy hình như sẽ giảm bớt áp lực cho các học kỳ tới". Cùng là SV ngành tài chính ngân hàng, Thiên Trang chia sẻ: "Thay vì nghỉ hè 2 tháng giờ chỉ nghỉ hè 2 tuần, nên em cảm thấy hơi ngắn. Và việc học diễn ra liên tục quanh năm nên có thể sẽ phải nỗ lực nhiều hơn. Tuy nhiên, lúc đầu tụi em khá bất ngờ, cảm thấy bị xáo trộn và không hài lòng lắm nhưng giờ thì đã thấy thoải mái hơn". Hiện nay tại TP.HCM, ngoài Trường ĐH Mở còn có Trường ĐH Công nghiệp tổ chức 3 học kỳ/năm học. Trải đều thời gian học tập Tiến sĩ Nguyễn Thanh Long – Phó phòng Đào tạo Trường ĐH Mở TP.HCM, cho biết: "Bắt đầu từ hè năm nay, chúng tôi tổ chức 3 học kỳ cho một năm học nhưng vẫn đảm bảo đúng thời lượng học là 10 tháng/năm và thời gian nghỉ là 8 tuần/năm. Chẳng hạn trước đây có 2 học kỳ thì mỗi học kỳ phải học 6 môn, bây giờ 3 học kỳ thì mỗi học kỳ chỉ phải học 4 môn. Tổ chức như vậy sẽ giúp các em giảm bớt thời lượng học liên tục kéo dài và giữa các kỳ học sẽ có thời gian nghỉ để SV hồi sức học tiếp". Ông Long nhấn mạnh, đây là một mô hình có nhiều ưu việt. Trường đã có sự chuẩn bị trong hơn một năm nay về bộ máy nhân sự cũng như xây dựng lại chương trình trước khi chính thức áp dụng. "Chúng tôi không những thông báo, giải thích trên website của trường, trên các bảng thông báo ở mỗi khoa mà còn giao cho khoa thông tin trực tiếp tới SV, nhưng do không phải em nào cũng sát sao quan tâm nên nhiều em không nắm được" – tiến sĩ Long giải thích. Trong khi đó tiến sĩ Nguyễn Xuân Hoàn – Phó hiệu trưởng Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM, cho hay: "Mặc dù có thay đổi từ 2 sang 3 học kỳ nhưng chúng tôi không gặp phải khó khăn gì, thậm chí còn có rất nhiều thuận lợi. SV không bị học dồn quá nhiều môn vào một học kỳ như trước đây. Việc đóng học phí cũng được giãn ra làm 3 đợt, gia đình các em sẽ nhẹ nhàng hơn. Bản thân SV cũng thích nghi rất nhanh".
"Nhiều trường ĐH trên thế giới cũng đã tổ chức thành công mô hình 3 học kỳ. Quan trọng là quy trình, chi tiết tổ chức ra sao để mang lại nhiều lợi ích cho SV và đảm bảo chất lượng đào tạo. Nhưng theo tôi điều này không ảnh hưởng gì tới SV, có thể nó cũng có nhiều ưu thế". (Tiến sĩ Nguyễn Thanh Nam – Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Bách khoa TP.HCM) "Phân ra thành 3 học kỳ thì số lượng môn học sẽ chia nhỏ, giảm áp lực cho SV. SV nào không đạt thì có cơ hội trả nợ nhanh hơn. Tôi nghĩ giảng viên cũng sẽ thích như vậy, vì có thể dạy liên tục sau đó được nghỉ một thời gian dài. Tuy nhiên, mô hình này cũng có một số bất lợi như việc tổ chức thi cử trong mỗi học kỳ sẽ mất hết thời gian. Trước đây thay vì tổ chức thi 2 lần, mỗi năm SV sẽ chỉ mất khoảng 6 tuần để ôn thi và chờ kết quả, thì nay sẽ phải mất tới 9 tuần". (Thạc sĩ Võ Văn Tuấn – Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Văn Lang) M.Q (ghi)
Mỹ Quyên
Nguồn: http://www.thanhnien.com.vn/Pages/20120718/Lam-quen-voi-hoc-ky-3.aspx |
| Kết quả chấm thi ĐH ban đầu: Phổ điểm đẹp Posted: 19 Jul 2012 01:15 AM PDT (GDTĐ)-Thời điểm này, các trường ĐH đang khẩn trương để hoàn thành công tác chấm thi. Kết quả ban đầu theo thông tin từ các trường cho thấy, phổ điểm thi năm nay khá đẹp, phù hợp với tiêu chí của Bộ GDĐT về việc phân loại thí sinh.
Đề thi năm nay được đánh giá là có tính phân loại cao, không quá khó, không quá dài và không đánh đố thí sinh để thí sinh trung bình cũng có thể làm được. Với cách ra đề như năm nay, theo Thứ trưởng Bộ GDĐT Bùi Văn Ga, làm sao để phổ điểm phải nằm trong vùng điểm trung bình, để các trường có thể lựa chọn được thí sinh phù hợp vào học các ngành đào tạo ở các nhu cầu đầu vào khác nhau. Những học sinh học lực giỏi mới có thể đạt được điểm tối đa. Thông tin ban đầu về kết quả chấm thi của một số trường cho thấy, phổ điểm năm nay đúng như dự đoán, tức là lượng bài thi đạt điểm trung bình chiếm số lượng lớn, số đạt điểm tối đa không nhiều. Với một số trường tốp trên, chiếm lượng lớn là các bài thi đạt từ 6-7 điểm. Đã hoàn tất việc chấm thi trắc nghiệm, trường ĐH Bách khoa Hà Nội cho biết, lượng bài thi đạt 5-6 điểm là nhiều nhất; môn Toán đã chấm được khoảng 30% nhưng hiện chưa xuất hiện điểm 10. Với ĐH Ngoại thương, kết quả ban đầu, khoảng 50-60% số bài thi có điểm trung bình trở lên, khoảng 40% bài thi đạt điểm 7 trở lên và đã có điểm 10 ở khối A. Học viện Bưu chính viễn thông cho biết, kết quả từ những bài thi đã chấm cho thấy khoảng 50% bài thi đạt 5 điểm trở lên. Học viện ngân hàng cho biết, phổ điểm tương tự năm ngoái nhưng số bài đạt điểm 8,9 nhiều hơn, chất lượng bài thi cũng cao hơn. Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội, kết quả ban đầu phổ điểm chủ yếu là 4-5 điểm. Trường ĐH Kinh tế TPHCM chiếm đa số là điểm 6 – 7 và đã xuất hiện khá nhiều điểm tuyệt đối. Trường ĐH Sư phạm TP.HCM đã hoàn tất chấm thi môn toán khối A, phổ điểm 5 – 6 điểm, điểm 8-9 tăng hơn nhiều so với năm 2011. Điểm thi môn Toán (khối A) Trường ĐH Khoa học tự nhiên (ĐHQG TP.HCM) cũng tập trung nhiều ở mức 5 điểm… Với các môn khối C, điểm thi năm nay cũng khá khả quan. Phát biểu tại buổi kiểm tra chấm thi tại Trường ĐH Cần Thơ chiều 18/7, Thứ trưởng Bộ GDĐT Bùi Văn Ga cho biết, qua khảo sát, phổ điểm khối C năm nay tốt hơn năm trước rất nhiều. Các môn Sử, Địa có điểm trung bình từ 5 trở lên cũng nhiều hơn. Cụ thể tại ĐH Cần Thơ, qua lấy ngẫu nhiên 20 túi bài chấm thi các môn, kết quả: môn Văn khối C, mức từ 5 – 6,5 điểm trở lên khoảng 2,5% – 29,2%; môn Văn khối D, mức từ 5 – 6,5 điểm trở lên khoảng 17,5% – gần 60%); môn Sử, mức từ 5 – 6,5 điểm trở lên khoảng 3,54% – 16,40%; môn Địa mức từ 5 – 6,5 điểm trở lên khoảng 7,50% đến gần 34%. Đh Tiền Giang cũng cho biết, nhìn chung khối C năm nay có phổ điểm trung bình cao hơn năm trước rất nhiều. Trong những bài thi đã chấm, tính đến hết ngày 17/7, với khối C, 20% bài thi môn Văn đạt điểm 5 trở lên; 11% bài thi môn Lịch sử đạt điểm 5 trở lên và khoảng 28% bài thi môn Địa lý đạt từ 5 điểm trở lên. Thông tin từ ĐH Sài Gòn, điểm thi môn văn năm nay của thí sinh thi vào trường tập trung chủ yếu ở mức 5, 6. Trưởng khoa Lịch sử – Trường ĐH KHXHNV TPHCM Hà Minh Hồng lạc quan cho biết, nhìn chung phổ điểm của môn sử năm nay có thể sẽ đẹp hơn năm ngoái với khá nhiều bài từ điểm 5,5 – 7 điểm. Hiện tại, đã có 2 trường ĐH công bố điểm thi là ĐHDL Hải Phòng và ĐH Chu Văn Nam. Trong hôm nay và một vài hôm tới, nhiều trường cho biết sẽ công bố điểm. Dự kiến, trước 10/8 Bộ GDĐT sẽ tổ chức xét và công bố điểm sàn. Nguồn: http://gdtd.vn/channel/2801/201207/Ket-qua-cham-thi-DH-ban-dau-Pho-diem-dep-1962488/ |
| ‘Đại gia’ 8X mê vẽ tranh 3D đường phố Posted: 19 Jul 2012 01:14 AM PDT - Nổi lên như một trong những người khai phá và phát triển dòng tranh 3D đường Từng bỏ học Nguyễn Việt Dũng từng "quen mặt" với nhiều bạn trẻ cả nước bởi anh tham gia
Một trong những bức tranh mà Dũng vẽ và thích nhất. Dũng chia sẻ anh có đam mê vẽ từ lúc còn nhỏ nhưng kiến trúc lại là con đường Hai năm học tại Trường ĐH Mỹ thuật đã giúp Dũng có thêm kiến thức căn bản Hiện tại, Dũng đang là kiến trúc sư tại viện nghiên cứu quy hoạch và thiết kế Đam mê không bao giờ ngủ Dũng là một kết trúc sư nhưng vẽ tranh 3D đường phố là một công việc khác,
"Đến với tranh 3D cũng như âm nhạc đều là sự tình cờ" – Dũng nói. Một người Dũng bắt đầu vẽ tranh 3D đường phố cách đây khoảng hai năm. Là một loại hình "Tuy những bức tranh đầu còn vụng nhưng nó đã ra chất của tranh 3D đường phố. Tìm hiểu mới biết được những khó khăn để cho ra đời một bức tranh 3D đường Công đoạn đau đầu nhất là nghĩ ra ý tưởng cho tác phẩm nhưng công đoạn "tốn Tranh 3D đường phố thường được vẽ bằng máu nước hoặc sơn mài (trên tường hoặc Dường như đam mê không bao giờ ngủ trong con người của Dũng. Anh chia sẻ tuy Luôn đặt mình trên đường đua Không chỉ đam mê vẽ, Dũng còn là một rocker khá nổi tiếng trong làng nhạc Dũng chia sẻ: "Khi làm một việc gì đó mình phải cố gắng hết sức để hoàn Bút vẽ, giấy và máy tính là những thứ gắn liền với cuộc sống của Dũng. Không
Anh Nguyễn Việt Dũng đang vẽ phác thảo một bức tranh 3D Thời gian tới anh phải hoàn thành 4 tác phẩm tranh 3D đường phố cùng Dường như những thứ anh đang làm đều chảy ra từ những đam mê nên anh không
Nguồn: http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/80165/-dai-gia--8x-me-ve-tranh-3d-duong-pho.html |
| Gặp “cô gái Bạc” Olympic Sinh học quốc tế Posted: 19 Jul 2012 01:14 AM PDT Hơn một tuần tham dự cuộc thi Olympic Sinh học quốc tế lần thứ 23 được tổ chức tại Singapore, tối ngày 17/8, em Nguyễn Thu Trang cùng với các thầy cô trong đoàn của Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong đã về đến nhà trong niềm vui của toàn trường cũng như gia đình.
Khi chúng tôi tới gặp Thu Trang tại nhà, với mái tóc ngắn cá tính, trên môi luôn nở nụ cười tươi rói, Trang tâm sự: “Ôn đội tuyển hơn 2 tháng trên Hà Nội em thấy rất nhớ nhà. Nhất là lúc đi thi bên Singapore, bên đó toàn ăn món Ấn Độ nên cũng không quen lắm, được về nhà em cảm thấy rất thoải mái”. Do cha mẹ đi làm ăn ở Slovenia, nên từ nhỏ Trang đã phải sống thiếu tình yêu thương, mỗi năm vào dịp tết Trang mới được gặp bố mẹ một lần. Gia đình có 2 anh em thì anh trai của Trang cũng đang đi du học ở Anh. Cả gia đình chỉ còn mỗi Trang ở nhà, nên em sang nhà bác ruột ở. Sống xa con, nhưng bố mẹ em cũng thường xuyên gọi điện động viên con học hành. Sống thiếu tình cảm cha mẹ, nhưng nhờ những nỗ lực, phấn đấu Thu Trang có bảng thành tích học tập đáng khâm phục, 12 năm liền là học sinh giỏi toàn diện. Lớp 11 đạt giải nhì Quốc gia môn Sinh học, HC Đồng Olympic Sinh học quốc tế, lớp 12 giải nhất Quốc gia môn Sinh, HC Bạc Olympic Sinh học quốc tế học. Niềm đam mê của em là đọc sách, nhất là những cuốn sách liên quan đến môn Sinh học, em thường nhờ thầy cô chỉ cho những giáo trình, tài liệu liên quan đến môn Sinh đọc thật kỹ và xem đó là những tài liệu quý giá.
Chia sẻ về bí quyết học tập của mình, Trang tâm sự: "Cách học của em thì chủ yếu là đọc sách. Đối với sách là kho tàng kiến thức, đọc xong mình phải hình dung và nhớ được những kiến thức đã đọc. Ngoài ra ở lớp thì nghe kĩ những gì thầy cô giảng, hệ thống hóa lại kiến thức, xem thầy cô nhấn mạnh phần nào. Về nhà ôn lại bài và đọc thêm kiến thức". Trang tâm sự, trong tất cả các môn thì em học và đam mê nhất là môn Sinh, dành thời gian nhiều cũng cho môn Sinh. Nhưng không vì thế mà các môn khác em học kém. Bằng chứng là 12 năm học, Trang luôn là học sinh giỏi toàn diện của trường. "Em rất thích học môn Sinh, bộ môn này tìm hiểu phân tử rất nhỏ như protein, ADN từ những phân tử rất nhỏ ấy hình thành nên nhiều phân tử lớn, trong đó tư duy logic của con người do phân tử cấu thành", Trang chia sẻ. Trang cho biết: "Mỗi ngày em học từ 8 giờ tối đến gần 12 giờ sáng rồi nghỉ, sáng mai dậy sớm lo chuẩn bị bữa ăn sáng đến trường. Vì ở nhà bác, nên có chị hơn em một tuổi, chơi thân với nhau nên 2 chị em luôn kèm cặp, động viên nhau học. Năm trước chị ấy đậu đại học, giờ có mình em ở nhà, may mà có bà ngoại ở đây, bà rất thương và quý em nên em đỡ tủi thân". Ở nhà, 2 bác đi làm cả ngày nên trong gia đình chỉ còn mỗi bà ngoại ở nhà, nên ngoài thời gian đến trường, lúc rảnh rỗi Trang cũng đỡ đần, giúp bà ngoại những công việc nhà. Bà Ngô Thị Cúc – bà ngoại Trang tâm sự: "Cháu nó ham học và ngoan ngoãn, nhiều lúc đang học bài, thấy bà nấu cơm nó cũng chạy xuống làm giúp. Hôm nó đi ôn thi, có mỗi mình tôi ở nhà, mà nó đi tận hơn 2 tháng, ở nhà một mình tôi thấy nhớ cháu nó lắm. Nhưng tôi luôn tin tưởng cháu nó sẽ thi đạt được kết quả cao".
Nói về ước mơ sau này của mình, Trang cho biết: "Vừa rồi em có đăng ký dự thi vào trường ĐH Khoa học Tự nhiên, khoa Công nghệ sinh học. Vì em chỉ thích mỗi Công nghệ sinh học, nếu có điều kiện thì em sẽ đi du học, còn không em sẽ tiếp tục theo học bên khoa Công nghệ sinh học để tìm hiểu rõ hơn về bộ môn này". Trong đợt thi Olympic Sinh học quốc tế lần này, trường THPT chuyên Lê Hồng Phong có 2 thí sinh tham dự. Trong đó em Nguyễn Thu Trang đạt giải nhì, còn thí sinh khác là Trần Đức Huy cũng đạt được tấm HC Đồng của giải. Một điều đặc biệt là Huy lại là em họ của Trang. Cả 2 chị em đã mang niềm vui, niềm vinh dự, tự hào về cho gia đình và trường lớp. Đức Văn – Duy Tuyên Nguồn: http://dantri.com.vn/c25/s25-620457/gap-co-gai-bac-olympic-sinh-hoc-quoc-te.htm |
| Đưa chủ quyền biển, đảo vào trường học Posted: 19 Jul 2012 01:14 AM PDT Bộ GD-ĐT vừa ban hành hướng dẫn tổ chức "Tuần sinh hoạt công dân – học sinh, sinh viên" đầu năm, đầu khóa, cuối khóa trong các trường ĐH, CĐ, TCCN năm học 2012-2013.Một trong những nội dung mà Bộ yêu cầu phải đưa vào tuần sinh hoạt này là vấn đề về chủ quyền biển, đảo và chiến lược biển của Việt Nam. Bên cạnh đó còn các nội dung như: giáo dục pháp luật; giới tính; phòng, chống ma túy, tệ nạn mại dâm; phòng, chống HIV/AIDS; phòng, chống tội phạm và các tệ nạn xã hội; phòng, chống tác hại của trò chơi điện tử với nội dung xấu… Tuệ Nguyễn
Nguồn: http://www.thanhnien.com.vn/Pages/20120719/Dua-chu-quyen-bien-dao-vao-truong-hoc.aspx |
| Posted: 19 Jul 2012 01:14 AM PDT Các bậc cha mẹ có thể giúp con khám phá 14 kĩ năng không thể thiếu trước khi vào Trẻ vào lớp một là niềm vui lớn, là sự háo hức, hồi hộp của cả gia đình và cũng
Trẻ cũng như hạt cây, muốn nảy mầm khỏe mạnh cần môi trường tốt và cách
Với trẻ em, bước khởi đầu vào lớp một vô cùng quan trọng, cần trang bị đầy đủ kỹ Nhằm giúp cho các con có một nền tảng tốt nhất, trường Tiểu học Quốc Tế Hà Nội
Khám phá niềm vui trong học tập Học cách tập trung vào 1 tiết học Chương trình Kỹ năng sống thông
Để khuyến khích các em học sinh có những bước chuẩn bị nền tảng trước khi vào Chi tiết tham khảo tại website: Hoặc liên hệ: Anh Vũ Nguồn: http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/81178/vao-lop-1---nhung-ky-nang-khong-the-thieu.html |
| Cơ hội xét tuyển vào ĐH Anh Quốc Việt Nam (BUV) Posted: 19 Jul 2012 01:13 AM PDT Đây là thông tin mới nhất được British University Vietnam- Đại học Anh Quốc VN đưa ra về việc tuyển sinh ĐH theo hình thức xét tuyển dưới sự cho phép của Bộ GDĐT.
Môi trường giáo dục chuẩn Anh Quốc, bằng cấp hoàn toàn Anh Quốc, đặc biệt chú trọng phát triển kỹ năng làm việc chuyên nghiệp trong môi trường kinh doanh được xem là ba mắt xích quan trọng để nhiều phụ huynh quyết định cho con theo học tại trường ĐH này. Theo Ban tuyển sinh của ĐH Anh Quốc VN (BUV), khi đến tham dự xét tuyển, phụ huynh và học sinh chú ý mang theo hồ sơ xét tuyển bao gồm Học bạ THPT, Giấy chứng nhận tốt nghiệp (tạm thời) và đơn xin học theo mẫu. Trong buổi xét tuyển, các sinh viên tương lai còn có cơ hội đăng ký học bổng bán phần và toàn phần giá trị cao nhất lên tới 600 triệu VNĐ để hỗ trợ chi phí học tập tại ĐH Anh Quốc VN. Ngoài ra, sinh viên còn được miễn phí nhập học và ưu đãi 50% phí kiểm tra trình độ tiếng Anh trong hai ngày 2122/7. Được biết, học phí học tập tại Đại học Anh Quốc VN (BUV) khá tiết kiệm và chỉ bằng 1/3 so với du học. Cũng trong chương trình xét tuyển lần này, phụ huynh sẽ được tham dự buổi tư vấn của Ngân hàng Standard Chartered nhằm hỗ trợ vay vốn ưu đãi cho con học tập tại trường. Liên hệ đăng ký: British University Vietnam (BUV) – Đại học Anh Quốc Việt Nam Địa chỉ: 193 Bà Triệu, Hà Nội. Điện thoại: (04) 39740 740.
Nguồn: http://dantri.com.vn/c25/s25-620515/co-hoi-xet-tuyen-vao-dh-anh-quoc-viet-nam-buv.htm |
| You are subscribed to email updates from Nghề Giáo - Nhà Giáo - Giáo viên - Giáo dục To stop receiving these emails, you may unsubscribe now. | Email delivery powered by Google |
| Google Inc., 20 West Kinzie, Chicago IL USA 60610 | |
Comments
Post a Comment