Nghề Giáo - Giáo viên - Giáo dục |
- Thái Bình: Hưởng ứng “Tháng Khuyến học”
- Đã có kết quả thanh tra vụ giảng viên bị tố “gạ tình”
- Tự dưng được trúng tuyển đại học
- Apollo khai trương trung tâm tiếng Anh dành riêng cho người lớn
- Kết quả thanh tra vụ giảng viên bị tố “gạ tình”
- Nhiều nữ sinh Huế bị đâm bằng vật nhọn ngay trong trường
- Phụ huynh “ngộp” tiền trường
- Tân sinh viên “choáng” với các loại phí
- Phụ huynh trong vòng vây tiền trường
- “Vết chân tròn” trên bến sông
| Thái Bình: Hưởng ứng “Tháng Khuyến học” Posted: 25 Sep 2014 02:35 AM PDT (NG) – Đã thành thông lệ, hàng năm cứ vào trước thềm năm học mới các cấp Hội ở Thái Bình đều tổ chức “Tháng Khuyến học”.Đây là một hoạt động cao điểm, tập trung và đồng loạt diễn ra các hoạt động Khuyến học (KH), khuyến tài (KT), xây dựng XHHT ở cơ sở. “Tháng Khuyến học” năm 2014 được tổ chức vào dịp kỷ niệm 18 năm ngày thành lập Hội Khuyến học Việt Nam (1996 – 2014) và chào mừng “Ngày Khuyến học Việt Nam” 02/10/2014, càng có ý nghĩa sâu sắc đối với việc triển khai thực hiện Quyết định 281/TTg của Thủ tướng Chính phu về việc “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng đến năm 2020″ hiện nay. Nội dung của “Tháng Khuyến học” năm 2014 được Tỉnh Hội Thái Bình chỉ đạo tập trung vào 5 nội dung cơ bản: Tổ chức đợt tuyên truyền cao điểm về học tập suốt đời và XHHT theo Đề án 281 – Củng cố kiện toàn tổ chức Hội, phát triển hội viên mới – Mở đợt vận động xây dựng quỹ KH các cấp – Tổ chức tuyên dương khen thưởng học sinh, sinh viên có thành tích trong học tập và hỗ trợ học sinh nghèo vượt khó, học giỏi. Hưởng ứng “ngày toàn dân đưa trẻ tới trường” và “Ngày khai giảng năm học mới. “Tháng Khuyến học” năm 2014 toàn tỉnh đã có 260 xã, 1.870 thôn, tổ dân phố, trường học, 3.272 dòng họ, nhà thờ, nhà chùa, 354 cơ quan, đơn vị tổ chức các hoạt động hưởng ứng “Tháng Khuyến học” và đã đạt kết quả cao so với năm 2013. Các cấp Hội đã biên tập được 934 tin, bài và phối hợp với các cơ quan tuyên truyền phát thanh được 1.988 lượt, có 247 khẩu hiệu ở nơi công cộng. Củng cố kiện toàn được 386 Hội KH cơ sở, phát triển thêm 10.329 hội viên, nâng tổng số hội viên trong toàn tỉnh lên 474.080, bằng 26,3% dân số trong tỉnh. Vận động thêm được 6 tỷ 925 triệu đồng, nâng tổng số quỹ KH của toàn tỉnh lên 46 tỷ 153 triệu đồng, bình quân đầu người đạt trên 25 ngàn đồng. Các cấp Hội, các dòng họ, các cơ quan, đơn vị đã hỗ trợ, cấp học bổng 2.503 xuất, với số tiền là 1 tỷ 233 triệu đồng, khen thưởng 92.509 xuất, với số tiền là 7 tỷ 880 triệu đồng. Các cấp Hội đã vận động cán bộ, hội viên và nhân dân tích cực hưởng ứng “Ngày toàn dân đưa trẻ tới trường” và chuẩn bị các điều kiện cho con cháu bước vào năm học mới. Ngày khai giảng năm học 2014 – 2015 nhiều lãnh đạo các cấp hội đã đến dự có hoa, quà chúc mừng các trường học. Đặc biệt “Tháng Khuyến học” năm nay ngoài việc tổ chức các hoạt động trên, các cấp Hội còn tích cực, chủ động tham mưu cho cấp uỷ, chính quyền tổ chức quán triệt, triển khai thực hiện Quyết định 281/TTg tới các cơ sở, đã tạo ra một khí thế mới trong công tác KH, KT, xây dựng XHHT của mỗi địa phương. Đặng Văn Cao PCT Hội Khuyến học Tỉnh  | ||
| Đã có kết quả thanh tra vụ giảng viên bị tố “gạ tình” Posted: 24 Sep 2014 09:01 AM PDT (NG) – Nữ sinh viên L.T.N, lớp Kế toán K35B, Trường Đại học Quy Nhơn (Bình Định) bị kỷ luật vì vi phạm quy chế thi; thầy giáo được “minh oan” nhưng đoạn ghi âm cuộc gọi và 2 tin nhắn "gạ tình" của người bí ẩn xưng là thầy L. vẫn chưa lộ diện… | ||
| Tự dưng được trúng tuyển đại học Posted: 24 Sep 2014 09:01 AM PDT (NG) – Không thi ĐH nhưng bất ngờ 60 cựu học sinh trung cấp dược của trường ĐH Nguyễn Tất Thành được cán bộ trường gọi lên nộp hồ sơ và cấp giấy trúng tuyển vào ngành dược hệ liên thông từ TCCN lên ĐH. Phía nhà trường cho rằng đây là sự nhầm lẫn của cán bộ phòng tuyển sinh.Bán tính bán nghi sau khi nhận được điện thoại thông báo của một cán bộ thuộc Trung tâm tư vấn tuyển sinh của trường ĐH Nguyễn Tất Thành, nhiều học viên lên trường tìm hiểu. Quả thật, một cán bộ phụ trách tuyển sinh cho biết vì trong kỳ thi tuyển sinh năm nay, số thí sinh thi hệ liên thông ít, không đủ mở lớp nên trường tuyển thêm. Điều ngạc nhiên là phía trường chỉ yêu cầu nộp bản sao có chứng thực của bảng điểm và bằng tốt nghiệp TCCN là được học.  Một giấy báo trúng tuyển liên thông từ TCCN lên ĐH năm 2014 của một cựu học viên ngành Dược dù không hề thi. Dù biết rằng theo quy định thí sinh thi liên thông từ TCCN lên ĐH phải đủ 36 tháng mới được dự thi nhưng vì hướng dẫn khá chắc chắn của vị cán bộ của trường nên nhiều học sinh rủ nhau nộp hồ sơ. Ngày 19/9, em N.Đ.M.T. , cựu học sinh hệ TCCN ngành Dược sĩ mang hồ sơ lên trường nộp. Sau khi xem hồ sơ, vị cán bộ đưa cho M.T ngay giấy báo trúng tuyển trung cấp liên thông ĐH năm 2014 của trường ĐH Nguyễn Tất Thành. Trên đó có đầy đủ mộc đỏ của trường và chữ ký của phó Chủ tịch Hội đồng Tuyển sinh Nguyễn Kim Quỳ. Được biết, M.T. là một trong số 12 cực học viên đã nộp hồ sơ và đóng học phí cả năm học gần 19 triệu đồng. Phía nhà trường cho rằng sự việc xảy ra chỉ là do cán bộ tuyển sinh hiểu nhầm nên thông báo với các học viên sai quy chế. Thực tế nhà trường có chỉ đạo đẩy mạnh công tác tuyên sinh liên thông, trong đó yêu cầu Trung tâm tư vấn tuyển sinh liên lạc với cựu học viên để tư vấn cho thí sinh đến trường dự thi liên thông vào tháng 11 tới. Thế nhưng khi thực hiện thì ông N.Q.S. – cán bộ của Trung tâm này lại mời thí sinh đến nhập học và cấp giấy trúng tuyển. Thắc mắc vì sao lại có giấy báo trúng tuyển có chữ ký và dấu mộc đỏ thì nhà trường cho rằng nhiều năm liền trường đã làm theo cách phát hành giấy báo trúng tuyển năm 2014 theo mẫu có sẵn được đóng dấu chữ ký và dấu mộc của trường. Kỳ tuyển sinh năm nay nhà trường phát hành toàn bộ mẫu giấy báo trúng tuyển vào ngày 12/8. Thông thường, cán bộ tuyển sinh sau khi kiểm tra kỹ dữ liệu của thí sinh chỉ cần nhập các thông tin của thí sinh rồi in ra. Bà Trần Ái Cầm – Phó hiệu trưởng Trường ĐH Nguyễn Tất Thành thừa nhận sự việc xảy ra là một bài học đắt giá đối với trường. Nhà trường sẽ thay đổi cách cấp giấy trúng tuyển chứ không thể thực hiện như thời gian quan dẫn đến sự cố nghiêm trọng như vậy. Cũng theo bà Cầm, nhà trường đã nghiêm khắc xử lý kỷ luật, đình chỉ công tác, chuyển đơn vị công tác khác đối với nhân viên S. – cá nhân sai phạm. Đồng thời, nhà trường đã liên hệ lại với 60 cựu học viên để thông báo giải thích, xin lỗi về việc trường đã cung cấp thông tin gây hiểu lầm. Riêng đối với 12 trường hợp học viên đã nhập học thì trường đã hoàn trả học phí lại. Bà Cầm cho biết thêm: "Ngày hôm nay chúng tôi cũng đã làm tường trình, báo cáo với Bộ GD-ĐT về sự cố này". Hà Minh  | ||
| Apollo khai trương trung tâm tiếng Anh dành riêng cho người lớn Posted: 24 Sep 2014 08:00 AM PDT Trung tâm Anh ngữ dành cho người lớn đầu tiên của Tổ chức Giáo dục và Đào tạo Apollo Việt Nam (Apollo English) đã chính thức được khai trương tại tòa nhà HITC – 239 Xuân Thủy – Cầu Giấy – Hà Nội.Trung tâm Anh ngữ dành cho người lớn đầu tiên đã sàng cho những khóa học tiếng Anh dành riêng cho người lớn, chuyên biệt, hoàn toàn mới với chương trình học hiện đại nhất hiện nay – Apollo 360°. Đón chào trung tâm tiếng Anh đầu tiên của Apollo dành riêng cho đối tượng sinh viên và người đi làm, Apollo 360 tại 239 Xuân Thủy – Cầu Giấy mang một diện mạo hoàn toàn mới, giới thiệu tới học viên một môi trường học cùng trang thiết bị hiện đại nhất hiện nay với các phòng học và thực hành đạt chuẩn quốc tế, phòng hội thảo dành riêng cho các lớp phát triển kỹ năng mềm và đặc biệt là khu Café Chat Zone đầy đủ tiện nghi, giúp học viên sẽ cảm thấy hoàn toàn thoải mái khi học tập và thư giãn tại đây. Tham gia các khóa học tại Apollo 360 tại 239 Xuân Thủy – Cầu Giấy – Hà Nội, học viên sẽ được tiếp cận với chương trình Apollo 360° độc đáo mang tính tương tác cao thông qua phương pháp FLIP, phương pháp học tiếng Anh hiện đại nhất hiện nay. Hoàn toàn khác biệt với phương pháp dạy và học truyền thống, phương pháp FLIP tiên tiến lấy việc tạo ra môi trường để học viên phát triển toàn diện các kĩ năng làm ưu tiên hàng đầu. Nổi bật bởi sự kết hợp toàn diện giữa các giờ thực hành tại lớp và các hoạt động ngoại khóa cùng các buổi hội thảo hay tham gia vào nhiều hoạt động đa dạng, chương trình Apollo 360° sẽ giúp học viên hoàn thiện đồng đều các kỹ năng tiếng Anh một cách hiệu quả, trong đó 6 yếu tố của phương pháp Flip sẽ xoay quanh người học, lấy người học làm trung tâm, hỗ trợ tới từng cá nhân học viên, giúp học viên học nhanh hơn, hiệu quả hơn để tạo đà thành công cho sự nghiệp. Bà Phan Hoàng Hoa – Tổng Giám Đốc Tổ chức Giáo dục và Đào tạo Apollo Việt Nam cho biết: "Là tổ chức luôn tiên phong trong việc phát triển và đưa vào ứng dụng các phương pháp mới, phù hợp cho người học tiếng Anh ở Việt Nam, bên cạnh những chương trình dành cho trẻ nhỏ, chúng tôi cũng chú trọng tới các chương trình tiếng Anh dành cho người lớn, những người đã đi làm, nhằm hỗ trợ hiệu quả nhất đối với những người có mong muốn phát triển khả năng tiếng Anh để phục vụ cho công việc. Trung tâm mới Apollo 360° tại 239 Xuân Thủy – Cầu Giấy với cơ sở vật chất và trang thiết bị hiện đại, phù hợp, đáp ứng được đầy đủ các yêu cầu của phương pháp giảng dạy mới này chắc chắn sẽ là sự lựa chọn tốt và đúng đắn, hỗ trợ hiệu quả cho học viên những người mong muốn phát triển và hoàn thiện khả năng tiếng Anh để phục vụ tốt nhất cho tương lai và sự nghiệp của mình". Trước câu hỏi của phóng viên trong buổi giới thiệu ra mắt trung tâm tiếng Anh dành cho người lớn hôm 20/9 vừa rồi về chất lượng của đội ngũ giáo viên, đại diện của Apollo cho biết, các giáo viên bản ngữ đều được lựa chọn kỹ, không chỉ vậy, nhiều chuyên gia, nhiều doanh nhân thành đạt cũng sẽ tham gia vào các lớp để chia sẻ cho học viên trong buổi học. Học phương pháp mới cùng các cơ sở thiết bị hiện đại, Apollo đã cân nhắc để đối tượng học viên là người lớn có sự lựa chọn và đạt hiệu quả tốt nhất. Hoàng Hạnh  | ||
| Kết quả thanh tra vụ giảng viên bị tố “gạ tình” Posted: 24 Sep 2014 04:00 AM PDT (NG) – Nữ sinh viên L.T.N, lớp Kế toán K35B, Trường Đại học Quy Nhơn (Bình Định) bị kỷ luật vì vi phạm quy chế thi; thầy giáo được “minh oan” nhưng đoạn ghi âm cuộc gọi và 2 tin nhắn "gạ tình" của người bí ẩn xưng là thầy L. vẫn chưa lộ diện… | ||
| Nhiều nữ sinh Huế bị đâm bằng vật nhọn ngay trong trường Posted: 24 Sep 2014 02:01 AM PDT (NG) – Trong 2 chiều 23 và 24/9, nhiều vụ nữ sinh tại Trường Đại học Khoa học Huế (thành phố Huế) bị tấn công bằng vật nhọn, điều này gây hoang mang cho các em.Thủ phạm đã dùng một vật nhọn chưa xác định đâm vào mông hoặc vùng kín của nạn nhân. Sự việc khá nghiêm trọng vì thủ phạm ra tay vào ban ngày, và tại địa điểm đông sinh viên qua lại tại hành lang các dày nhà. Bạn Đ.L.P., sinh viên ĐH Sư phạm Huế, một nạn nhân may mắn chỉ bị thương nhẹ sau vụ tấn công kể lại: “Mình bị tấn công ở dãy nhà E tầng 2 ngoài hành lang gần phòng E202 vào lúc 17h25' chiều 24/9. Khi đó trong phòng E 202 đang có nhiều anh chị sinh viên làm bài tập. Khi ấy mình đang tìm phòng thi, do hoảng loạn quá mình không nhận dạng được hắn, mình không nghĩ hắn có thể tấn công. Hắn chạy xộc từ phía sau tới đâm mình rồi lao nhanh xuống tầng một, 10 phút sau có một bạn khác cũng bị đâm ở dãy nhà E tầng 3. Khi mình được đưa xuống phòng y tế thì biết cũng hôm qua có 1 vụ nữ sinh bị đâm vào chỗ kín. May mà mình bị nhẹ. Mong sao cho tên biến thái đó bị tóm cổ” – P. nói.  Hành lang trước mặt phòng E202 Trường Đại học Khoa học Huế, nơi xảy ra vụ tấn công vào nữ sinh P. chiều 24/9. Mặc dù chỉ bị thương nhẹ, nữ sinh P. đã không thể tiếp tục thực hiện môn thi của mình. Hiện nay vẫn chưa rõ vật thủ phạm dùng để tấn công các nạn nhân là gì. Một số nhân chứng cho rằng thủ phạm ra tay là nam thanh niên mặc áo carô màu nâu, đeo kính đen, cao tầm 1m65. Thông tin về vụ tấn công trong buổi chiều 24/9 nhanh chóng lan rộng trên mạng xã hội vào tối cùng ngày. Các sinh viên Trường ĐH Khoa học và ĐH Sư phạm Huế vừa sợ hãi vừa giận giữ vì hành động này. Một số cách đề phòng nữ SV truyền tai nhau là đi theo nhóm, đi cùng các bạn nam, tránh đi vào những khu vực vắng vẻ và sẳn sàng la lên nếu có kẻ khả nghi xuất hiện. Vào sáng 25/9, PV NG đã có buổi làm việc trực tiếp với PGS.TS Hoàng Văn Hiển, Phó hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Huế về vụ việc trên. Trường cho biết đã thông tin chính thức đến báo, cụ thể vào 14h chiều 23/9. Em N.T.P. (sinh năm 1991, SV cao học của trường) đang đến giảng đường K để học thì thấy 1 nam thanh niên cỡ 23-25 tuổi đứng ở chân cầu thang. Khi em P. đi lên cầu thang tầng 2 thì thấy buốt buốt phần dưới mông, quay lại thì thấy tên thanh niên kia cầm 1 vật nhọn dài chừng 30cm đang bỏ chạy xuống. Trước đó 5 phút, 1 đối tượng cũng có đặc điểm như trên cũng đã đứng ở hành lang giảng đường G dùng vật nhọn đâm em N.T.H.A. (sinh năm 1994, trú ở Đồng Hới, SV K36 Ngữ văn của trường) rồi bỏ chạy. Em P. sau này đi cấp cứu xác định bị đâm ở vùng kín nhưng không nặng hiện đang được điều trị bình thường ở bệnh viện Đại học Y Dược Huế. Còn em A. bị thương ở đùi phải hiện đã về nhà. Ngoài ra, vào khoảng 17h15' chiều 24/9, có 2 SV ở Đại học Ngoại ngữ Huế khi đang ở trong dãy nhà E (tầng 2 và tầng 3) của Trường Đại học Khoa học Huế cũng bị 1 thanh niên đâm từ phía sau rách quần. Trước đó vào tháng 6/2014 cũng có xảy ra 1 trường hợp nữ sinh bị đâm tương tự. Qua thông tin của báo đưa ra về nữ sinh Đ.L.P. (Trường ĐH Sư phạm Huế) cũng bị tấn công như nêu ở trên, trường sẽ tiếp nhận để tìm hiểu thêm.  Nhiều nữ sinh đã bị tấn công bằng vật nhọn gây thương tích ở trong Trường ĐH Khoa học Huế. Qua xác định ban đầu, chưa thể biết có một hay nhiều thanh niên gây ra việc này. Nhận dạng ban đầu là thanh niên được các nữ sinh nhớ lại và qua camera trường khoảng 23 đến 25 tuổi, cao khoảng 1m60, tóc đinh. "Chúng tôi sợ các nạn nhân bị đâm liên quan đến chuyện tình cảm. Nhưng sau khi đi thăm hỏi, mới biết chuyện là không có liên quan gì đến thanh niên lạ mặt này, nên có khả năng đối tượng đâm nữ sinh có thể bị bệnh lý tâm thần" – ông Hiển cho hay. Hiện trường đã gia tăng bảo vệ, tăng cường một số lực lượng của hội sinh viên hỗ trợ với bảo vệ để thắt chặt an ninh. Đồng thời, cho lắp thêm các bóng đèn ở các cầu thang vì khu vực này hơi tối. Trong ngày hôm nay (25/9), công an phường và thành phố Huế đã về làm việc với trường để mở rộng công tác điều tra, truy bắt tội phạm.  Bảo vệ thắt chặt công tác kiểm tra ra vào trường. Trả lời câu hỏi của PV liệu đối tượng gây ra những việc này bị phơi nhiễm HIV và tìm cách trả thù đời vào những nữ sinh? Ông Hiển trao đổi, hy vọng điều đó không xảy ra. Trường đang liên hệ với bệnh viện ĐH Y dược để tìm hiểu thêm về việc có cho nữ sinh P. uống thuốc chống phơi nhiễm hay không. Trường Đại học Khoa học Huế hiện đã dán văn bản ở nhiều nơi trong trường để phổ biến cho SV về đặc điểm, phương thức, thủ đoạn của đối tượng để chủ động cảnh giác phòng ngừa và bắt giữ nếu phát hiện. Đại Dương – Thành Nhân – Anh Việt  | ||
| Posted: 24 Sep 2014 12:00 AM PDT (NG) – Đầu năm học, thay cho mối quan tâm con học hành thế nào, làm quen với trường lớp ra sao… thì phụ huynh phải “quay cuồng” với đủ loại tiền trường.
Đại diện phụ huynh cũng… ngợp Không chỉ hoảng với đề xuất đóng góp xây nhà vệ sinh 2 tỷ đồng của nhà trường, nhiều phụ huynh Trường THCS Colette, Q.3, TPHCM còn "rùng mình" trước danh sách các khoản phải đóng trong năm học… Ngoài các khoản thu hộ, trường đưa ra 17 khoản thu theo thỏa thuận. Chưa kể các khoản quỹ phụ huynh học sinh (HS) trường, quỹ HS lớp… Trong buổi đại hội phụ huynh HS trường mới đây, hiệu trưởng Lê Kim Giang cho hay đây là những khoản thu đã thống nhất với ban đại diện cha mẹ HS trường. Trong đó có những khoản thu bù cho năm trước như tiền máy lạnh, máy chiếu. Phụ huynh bàng hoàng với 17 khoản thu theo thỏa thuận Trường THCS Colette, Q.3, TPHCM. Trong đó chưa tính tiền quỹ phụ huynh trường, phụ huynh lớp.
Các khoản thu theo thỏa thuận, liên quan đến việc học trú có tới 5 khoản. Đã có tiền tổ chức bán trú 80.000 đồng/tháng, lại thêm học phí bán trú 10.000 đồng/tháng, vệ sinh bán trú 15.000 đồng/tháng, nước uống bán trú 5.000 đồng/tháng, tiền ăn 28.000 đồng/ngày. Đã vậy, còn phải đóng thêm tiền nước uống chính khóa 5.000 đồng/tháng. Tiền tin học 30.000 đồng/tháng, lại thêm tiền đầu tư trang bị phòng máy vi tính 30.000 đồng tháng; tiền Anh văn nâng cao, Toán nâng cao 200.000 đồng/tháng, tiền học phẩm 60.000 đồng/tháng, tiền video – lab 60.000 đồng/tháng… Cầm danh sách các khoản tiền dự kiến thu trong năm của phụ huynh này phản ánh mà người xem cũng phải chóng mặt. Trường có gần 2.000 HS, từng khoản hàng năm phụ huynh phải đóng toàn lên tới tiền trăm triệu, tiền tỷ. Đại diện phụ huynh của một lớp cho hay, việc "thống nhất" này cũng chỉ do nhà trường làm việc với ban đại diện trường đặt ra. Còn đại diện phụ huynh lớp cũng hoàn toàn bị động khi thông báo về lớp. "Chúng tôi thông báo về, có những khoản khoản phụ huynh hỏi thu để làm gì chúng tôi cũng còn không biết trả lời", đại diện phụ huynh này nói. Mập mờ, khó hiểu Nhiều HS Trường THPT Hùng Vương, THCM phản ánh, mỗi tháng các em phải đóng 100.000 đồng tiền bảo trì phòng máy tính trong khi thực tế phòng máy tính mỗi tháng chỉ sử dụng duy nhất 1 lần, có tháng không dùng. Mỗi tháng, HS đóng thêm 100.000 đồng/tháng tiền hỗ trợ GV mà phụ huynh, HS thắc mắc là tiền gì… thì không ai giải đáp, thu không có biên lai. Sau đó, nhà trường chuyển thành tên gọi là hỗ trợ dạy học. Với khoảng 3.000 HS, tổng số tiền thu trên cũng không hề nhỏ.  Các khoản thu “tự nguyện” luôn là nỗi ám ảnh đầu năm học của nhiều gia đình. Đại diện Trường THPT Hùng Vương cho hay các khoản thu đều rõ ràng, có thỏa thuận với phụ huynh. Trong quá trình thực hiện, giáo viên chưa giải thích cho các em hiểu và thực hiện chưa đúng trách nhiệm về việc ghi và giao biên lai. Về khoản thu "Hỗ trợ dạy và học" 100.000 đồng đây là tiền hỗ trợ dạy học đã thống nhất với phụ huynh chứ không phải tiền hỗ trợ giáo viên như các em nhầm tưởng. Nhưng thực tế chỉ 50.000 đồng/tháng, 100.000 là thu cho cả tháng 9 và tháng 10. Còn về khoản thu 100.000 tiền phòng máy, phía nhà trường giải thích các em đóng cho năm học chứ không phải 1 hay 2 tháng như các em phản ánh. Phụ huynh có con học tại Trường Mầm non Hoa Phượng 1, xã Vĩnh Lộc A, huyện Bình Chánh, TPHCM phản ánh, buổi họp phụ huynh đầu năm nhà trường đề xuất nhiều khoản tiền như màn cửa hơn 37 triệu, tiền quạt máy hơn 20 triệu, tiền máy vi tính trên 61 triệu, tiền sắm ti vi LCD hơn 63 triệu và tiền mái che khu sân… cho hơn 400 HS đang theo học ở đây. Phụ huynh lên tiếng phản đối, chỉ đồng ý đóng các khoản quạt máy và màn cửa để tránh nắng nóng hàng ngày cho trẻ. Tại một số trường, còn có tình trạng… đón tiền không biên lai, phụ huynh đóng còn không rõ khoản gì. Tại một trường THCS ở quận 3, có khoản tiền được ghi là đầu năm: 630.000 mà phụ huynh chẳng hiểu "đầu năm" là tiền gì. Theo nhà trường các khoản khá nhiều không đủ ghi vào tờ giấy thu ghi chi tiết ở bảng thông báo các khoản như bảo hiểm, trang thiết bị bán trú, kiểm tra học kỳ, phù hiệu… Áp lực "dằn" phụ huynh Ngoài các khoản thu trong quy định, các khoản thu hộ theo thảo thuận, nhiều trường đều dựa vào bình phong đã thống nhất với ban đại diện cha mẹ HS. Cái mác "tự nguyện" được trưng ra theo kiểu, phụ huynh nào đồng ý thì đóng chứ nhà trường không bắt buộc. Nhưng kể cả không tự nguyện thì phụ huynh cũng chẳng còn còn cách nào khác ngoài việc.. đóng tiền trong ám ảnh, mệt mỏi.  Phụ huynh bần thần trước các thông báo tiền trường. Năm học này, TPHCM tiếp tục tăng học phí ở mức bình quân 25.000 – 50.000 đồng tháng, tùy bậc học, tùy nhóm. Mỗi khoản một ít đã tạo áp lực rất lớn cho phụ huynh khi bước vào năm học mới với đủ khoản tiền theo quy định cho đến "tự nguyện". Không ít gia đình, họ phải quay cuồng chuyện tiền nong đóng học cho con cái. Gia đình có điều kiện thì tặc lưỡi đóng cho qua nhưng biết bao gia đình khó khăn, chuyện đến trường của con trở thành một gánh nặng khủng khiếp. Thậm chí thực tế hàng năm có không ít HS đứt gánh việc học vì không đóng nổi tiền trường. Trong quy định thu chi đầu năm, Sở GD-ĐT TPHCM yêu cầu các trường cần tổ chức tốt công tác lấy ý kiến thống nhất của phụ huynh HS đối với các khoản thu hộ – chi hộ. Tất cả các khoản thu, chi của đơn vị phải được phản ánh đầy đủ vào sổ sách kế toán của đơn vị và thực hiện chế độ quản lý tài chính theo quy định nhưng xem ra nhiều trường vẫn đang phớt lờ.
Hoài Nam  | ||
| Tân sinh viên “choáng” với các loại phí Posted: 24 Sep 2014 12:00 AM PDT Không chỉ ở bậc học phổ thông, nhiều trường đại học cũng đang "đẻ" ra nhiều khoản phí lạ lùng khiến không ít tân sinh viên phải nặng gánh lo toan ngay khi bước vào năm học đầu tiên.Chưa kịp vui mừng vì trúng tuyển ĐH, tân sinh viên (SV) các trường kể cả công lập lẫn ngoài công lập khu vực phía Nam đã "hoa mắt" với những khoản phí nhập học được các trường "biến tấu" theo kiểu… tận thu. Chẳng hạn, tại Trường ĐH Công nghệ TP.HCM, mỗi SV khi đến làm thủ tục nhập học phải đóng khoản lệ phí nhập học lên đến 800.000 đồng. Tương tự, ĐH Nguyễn Tất Thành thu phí làm thủ tục nhập học 300.000 đồng/SV, lệ phí thư viện 400.000 đồng (ngành dược là 500.000 đồng)… Trường CĐ Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Sài Gòn buộc tân SV phải đóng các khoản phí nhập học 230.000 đồng, quần áo đồng phục và huy hiệu 320.000 đồng, SV nữ phải đóng thêm 290.000 đồng cho bộ đồng phục áo dài… Trong khi đó, một số trường còn "sáng tạo" ra những khoản thu đầu năm. Chẳng hạn, tại ĐH Lạc Hồng ngoài các khoản phí nhập học và thẻ SV, đồng phục, bảo hiểm y tế bắt buộc, trường này còn có "phí bảo hiểm học sinh toàn diện" 100.000 đồng. Trường CĐ Kinh tế kỹ thuật Vinatex TP.HCM còn "đẻ" ra nhiều khoản phí khác như bổ túc tiếng Anh căn bản 180.000 đồng, bổ túc tin học căn bản 120.000 đồng, bảo hiểm các loại… ĐH Mở TP.HCM ngoài học phí thì SV cũng phải đóng "các khoản thu khác" lên tới hơn 1,4 triệu đồng. Ngoài các khoản phụ phí, nhiều tân SV cũng đang "choáng" với cách tính học phí khá "mập mờ" của nhiều trường. Tại Trường ĐH Nguyễn Tất Thành, dù mức học phí trong giấy báo trúng tuyển ghi rõ mức học phí của kỳ 1 và kỳ 2 nhưng khi SV đến làm thủ tục nhập học thì được thông báo đóng thêm học phí kỳ 3. Lý giải về cách làm khó hiểu này, một đại diện của phòng tuyển sinh nhà trường, giải thích: "Nhà trường chia mỗi năm có 3 học kỳ. Trong giấy báo trúng tuyển chỉ ghi học phí của 2 học kỳ, còn học phí của học kỳ 3 nếu thí sinh gặp khó khăn thì làm đơn, nhà trường sẽ tạo điều kiện cho đóng học phí vào đầu học kỳ 3". Em Ng.Th – tân SV Trường CĐ Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Sài Gòn cho hay: "Ngoài học phí hơn chục triệu đồng, chúng em phải đóng thêm các khoản phí đồng phục cũng gần 1 triệu đồng nữa. Em muốn đóng 1 học kỳ nhưng nhà trường không đồng ý…". Theo Quốc Hải Dân Việt  | ||
| Phụ huynh trong vòng vây tiền trường Posted: 23 Sep 2014 10:01 PM PDT Có trường đưa ra nhiều khoản thu kỳ lạ, vô lý khiến không ít phụ huynh bức xúc. v:* {behavior:url(#default#VML);} o:* {behavior:url(#default#VML);} w:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} Vào đầu năm học, nhiều phụ huynh phản ánh đến Pháp Luật TP.HCM tình trạng nhà trường tổ chức thu tràn lan nhiều khoản tiền. Phụ huynh cho rằng các khoản thu cứ mỗi năm tăng dần về số khoản và mức thu, trong khi cuộc sống của họ ngày càng khó khăn, nhất là thành phần lao động nghèo, cán bộ viên chức ăn lương nhà nước. Thu tiền nước bán trú rồi thêm tiền nước chính khóa!? Một phụ huynh tên N. đưa cho chúng tôi xem một danh sách gồm 17 khoản thu "theo thỏa thuận" do Trường THCS Colette (quận 3, TP.HCM) ban hành. "Các khoản thu dài như sớ Táo quân thật tình làm tôi choáng" – vị phụ huynh nói. "Phụ huynh chúng tôi đã đóng học phí rồi, sao lại lòi ra các khoản này? Đây không phải là học phí sao, vậy hiểu như thế nào là học phí?" - phụ huynh này thắc mắc. Cũng theo vị phụ huynh, hàng loạt khoản thu "khủng" này của Trường Colette phải "thống nhất" trước với phụ huynh nhưng thực tế ở các lớp đã bắt đầu thu. Cụ thể một số khoản thu gồm: Đầu tư trang bị phòng máy tính: 30.000 đồng/tháng; máy lạnh và máy chiếu: 100.000-500.000 đồng/năm (theo khối lớp); video và lab: 60.000 đồng/tháng; tiền điện: 20.000 đồng/tháng; tiếng Anh + toán nâng cao: 200.000 đồng/tháng…  Phụ huynh N. cho rằng trong đó có những khoản thu khó hiểu như phụ huynh đã trả "học phí bán trú", "tiền phục vụ bán trú" sao lại phải trả thêm các khoản "vệ sinh bán trú", "nước uống bán trú"; tiền "học phẩm" được giải thích là tiền đề thi, giấy thi là sao… "Tôi bực mình nhất là đã có "tiền nước bán trú" lại thêm "tiền nước chính khóa"…" – chị N. nói trong bức xúc. Theo giải thích của ông Lê Kim Giang, Hiệu trưởng nhà trường, các khoản thu đã thống nhất trong ban đại diện cha mẹ học sinh (CMHS) trường, trong đó có những khoản thu từ năm trước nên năm nay tiếp tục thu như tiền máy lạnh, đèn chiếu. Ngày 21-9, Trường Colette tổ chức đại hội CMHS, kêu gọi phụ huynh đóng góp để cải tạo khu nhà vệ sinh, phòng thực nghiệm với số tiền lên đến 2 tỉ đồng. Bình quân mỗi phụ huynh phải đóng khoảng 500.000 đồng/năm. Tuy nhiên, nhiều phụ huynh bày tỏ không đồng tình chủ trương này. Chưa biết mặt mũi bảng thông minh cũng phải đóng Anh Phạm Phú Thái, phụ huynh có con học ở Trường THPT Bình Hưng Hòa (quận Bình Tân), gọi điện thoại đến Pháp Luật TP.HCM cho biết: "Vợ chồng tôi là công nhân lao động, đầu năm nhà trường đã thông báo đóng tất cả khoản tiền ngót nghét 2 triệu đồng. Cho con đi học bây giờ sao tốn kém quá!". Danh sách 17 khoản thu "theo thỏa thuận" của Trường THCS Colette. Anh Thái cho biết cụ thể mỗi phụ huynh phải đóng 280.000 đồng trang bị bảng thông minh, phí hoạt động phong trào 50.000 đồng, 200.000 đồng/năm lắp hệ thống âm thanh cho 45 phòng học, 200.000 đồng tiền hỗ trợ phong trào HS, 200.000 đồng mua balô có logo trường, gần 500.000 đồng với một bộ đồng phục đi học và một bộ đồ thể thao, học phí… "Tôi thấy phi lý nhất là đóng tiền mua bảng thông minh. Địa bàn dân ở đây nghèo, mua đồng phục và sách vở cho con còn dè dặt, nói gì bỏ tiền mua bảng thông minh mà phụ huynh chẳng biết mặt mũi nó ra sao. Chưa kể, xã hội hóa thì phải chờ họp phụ huynh rồi mới thống nhất là có đồng ý mua hay không. Đằng này chưa họp phụ huynh đã bị bắt đóng tiền rồi!" – anh Thái bức xúc. Trả lời về các khoản thu này, bà Nguyễn Thị Xuân Hương, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết tất cả khoản thu này đều đã thống nhất trong hội nghị CMHS cuối năm học 2013-2014. Riêng tiền trang bị dàn âm thanh, lúc đầu trường có kế hoạch lắp với giá 5 triệu đồng/phòng học, chia đều mỗi HS phải đóng 200.000 đồng. Sau vì thấy mắc quá, trường đã tính toán lại với đơn vị cung cấp để lắp giá rẻ hơn, khoảng 1,7 triệu đồng/phòng. Số tiền dôi ra trường sẽ trang bị một dàn âm thanh chung của trường và bổ sung vào quỹ tấm lòng vàng để hỗ trợ HS. "Tất cả khoản thu đều được công khai, minh bạch và có sự đồng thuận trong hội phụ huynh của trường. Số tiền chia theo bình quân nhưng không bắt buộc phụ huynh phải đóng một lần. Phụ huynh chỉ cần ghi giấy hẹn đóng hoặc sẽ được miễn, giảm nếu thuộc diện khó khăn" – bà Hương cho hay. Điệp khúc "đã thông qua ban đại diện CMHS" Chị TQ, có con đang theo học tại Trường Tiểu học Tạ Uyên (huyện Nhà Bè), thắc mắc việc nhà trường thu quá nhiều khoản tiền và ấn định phụ huynh phải đóng như nhau. Cụ thể, chị phải đóng hơn 1 triệu đồng, trong đó đã thu tiền "kiểm tra định kỳ" 20.000 đồng/năm, trường còn thu thêm tiền "kiểm tra thường xuyên" 50.000 đồng/năm; đã có tiền "tăng cường tiếng Anh" 70.000 đồng/tháng, trường còn thu thêm tiền "học tiếng Anh với người bản xứ" với 170.000 đồng/tháng… Bà Trần Thị Lợi, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết các khoản nhà trường thu đều dựa theo hướng dẫn từ Phòng Giáo dục huyện và đã thông qua ban đại diện CMHS. Về tiền kiểm tra định kỳ và thường xuyên, nhà trường thu tiền để in đề kiểm tra luôn, HS khỏi mất công tự bỏ giấy và chép lại đề như trước đây. "Dù ấn định mức chung nhưng nhà trường không bắt buộc" – bà Lợi lý giải. Theo PHẠM ANH Báo Pháp luật TP.HCM
 | ||
| Posted: 23 Sep 2014 08:00 PM PDT Sau vụ tai nạn giao thông khi chưa đầy 3 tuổi, cậu bé Lin Văn Liệu (sinh 1999) bị mất một chân. Từ đó, việc đi lại đối với cậu là cả một sự gắng gượng mệt mỏi, đau đớn. Điều đáng nói là tuy chỉ còn một chân, gia đình lại nghèo khó nhưng cậu bé người Khơ mú này vẫn bền bỉ trên hành trình đi tìm con chữ, đến với tri thức.Chúng tôi tìm đến bản Lưu Tiến, xã Chiêu Lưu, huyện Kỳ Sơn (Nghệ An) vào một ngày đầu năm học mới, khi các em nhỏ đang bước lên thuyền vượt sông để đến trường. Nhóm học sinh lên thuyền đợt đầu khoảng 7-8 em, trong đó có Lin Văn Liệu. Chiếc gậy tre thay chân đã mất, cậu bé di chuyển thoăn thoắt trên con đường từ bản ra bến thuyền. Nhưng bước lên thuyền là một việc khá khó khăn đối với cậu, bởi con thuyền này rất nhỏ, luôn chòng chành, lắc lư mỗi khi có lực tác động. Với người chỉ còn một chân, việc thăng bằng trong tình huống ấy hết sức khó khăn, rất khó tránh khỏi sự chới với. Lin Văn Liệu cũng vậy, rất có thể cậu sẽ ngã nhoài khi đặt chân lên thuyền, nếu không có 2 người bạn kịp thời giữ chặt tay. Rồi con thuyền nhanh chóng vượt sông, sang bờ bên kia, Liệu phải nhờ 2 người bạn đưa lên. Và nhóm học sinh ấy tiếp tục hành trình đến trường bằng xe đạp.  Lin Văn Liệu cùng các bạn trên đường ra bến thuyền. Theo bước chân Liệu, chúng tôi tìm đến Trường THCS bán trú Chiêu Lưu mong biết rõ hơn hoàn cảnh và sự nỗ lực của cậu bé này. Chờ buổi học kết thúc, Liệu bước về phòng trọ ở khu nội trú, chúng tôi tìm đến để chuyện trò. Hỏi về nguồn cơn của nỗi bất hạnh, cậu bé học sinh lớp 9B này trả lời: "Em không còn nhớ rõ, vì khi ấy em còn rất nhỏ. Bố mẹ nói lại là bị tai nạn ở cầu Khe Thoong, bị xe cán lên chân, phải cưa…". Rồi Lin Văn Liệu kể về việc tập đi khi chỉ còn một chân. Lúc đầu, cậu phải bò. Lớn thêm tý nữa, thấy mọi người đều đứng thẳng, cậu quyết định gượng lên, không thể bò mãi được. Không thể kể hết những gian khổ, thậm chí là đau đớn khi tập đi bằng một chân còn lại. Không ít lần cậu đã té nhào giữa sàn nhà, rồi lại tiếp tục đứng lên đi tiếp. Chẳng bao lâu sau, Lin Văn Liệu có thể di chuyển trong nhà bằng một chân với sự trợ giúp của đôi tay khi bám vào vách. Đến lúc ấy, nhận thấy mọi người trong bản đi qua về lại hết sức dễ dàng, cậu lại thèm muốn được vận động ra ngoài, được đi chơi cùng đám bạn. Lần này, Liệu quyết định thoát khỏi vách nhà. Người bố ra vườn chặt một đoạn tre nhỏ và chắc để làm gậy, thay cho chân đã mất của đứa con trai bất hạnh. Hai tay cậu bé trụ chặt vào chiếc gậy khi chân còn lại di chuyển. Cứ thế, từng bước, từng bước một. Lúc đầu còn khó khăn, có lúc loạng choạng, ngã dúi dụi, bước đi còn chậm. Về sau quen dần, bước đi ngày càng vững và nhanh hơn. Và từ thời điểm đó, chiếc gậy trở thành người bạn đồng hành, một phần cơ thể của cậu bé Lin Văn Liệu.  Lin Văn Liệu được các bạn hỗ trợ khi lên thuyền. Khi những đứa bạn cùng trang lứa được bố mẹ mua sắm sách vở, áo quần để vào lớp 1, Liệu cũng ước ao được như thế. Với bà con Khơ mú ở Lưu Tiến, kiếm đủ cái ăn hàng ngày là cả một mối lo, một nỗ lực lớn chứ chưa nói đến việc lo cho một đứa trẻ tật nguyền đến lớp. Cậu bé ấy đã khóc vì sự tủi thân, khóc vì bản thân mình phải gánh chịu bao nỗi thiệt thòi. Những giọt nước mắt của Liệu đã làm lay chuyển bố mẹ, người mẹ đã ôm lấy cậu mà khóc, còn bố thì lặng lẽ buông ánh nhìn về phía dãy núi xa xa. Ngày hôm sau, cậu được theo các bạn đến lớp. Những ngày đầu đến lớp, Liệu thấy gần như thở không ra hơi, mồ hôi chảy đầm đìa, thấm ướt cả chiếc áo đang mặc. Đó là ngày bình thường, còn những ngày mưa gió, đường dốc trơn trượt, khe suối dâng cao, Liệu không thể tự mình đến lớp. Những ngày như thế, người bố của cậu nhẫn nại cõng con đến trường, cuối buổi lại đến cõng con về. Cứ thế, năm này qua năm khác, Lin Văn Liệu vẫn kiên trì, bền bỉ trên hành trình đi tìm con chữ, không bao giờ nghỉ học trừ những lúc ốm đau. Cậu bé chia sẻ: "Cháu rất sợ phải nghỉ học, vì sẽ không đuổi kịp bạn bè". Rồi 5 năm tiểu học trôi qua, Lin Văn Liệu đã vượt qua chặng đường ấy trong sự nể phục của bạn bè, thầy cô giáo và người dân Lưu Tiến.  Lin Văn Liệu ngồi xe em trai để đến trường. Khác với 5 năm trước đó, lần này bố mẹ của Liệu không còn ngần ngại, băn khoăn khi quyết định để con trai tiếp tục học lên THCS. Chỉ có điều, giờ đây trường mới không đóng ở bản, mà phải lên thuyền vượt sông, rồi tiếp tục ngược hơn 5km lên trung tâm xã. Điều ấy có nghĩa là hành trình đi tìm con chữ của Lin Văn Liệu sẽ xa hơn và vất vả, cực nhọc hơn nhiều lần. Nếu khôn có sự trợ giúp của người khác, việc lên xuống thuyền sẽ là một nỗi gian nan, cơ cực đối với người tật nguyền như cậu. Hằng ngày, Liệu đến trường bằng cách ngồi sau xe bạn hoặc em trai. Cậu bộc bạch: "Thằng Kìm em cháu người nhỏ, sức yếu. Những lúc ngồi sau xe, thấy nó phải rướn người để đạp lên dốc, cháu chỉ muốn nhảy xuống xe đi bộ về. Không hiểu vì sao nước mắt cứ trào ra…". Một thời gian sau, thấy việc đi học của Liệu quá vất vả, cực nhọc, bố quyết định thuê một căn phòng gần trường cho cậu trọ học. Liệu bước vào lớp 8, trường được thực hiện chế độ bán trú cho học sinh ở xa. Liệu thuộc diện được ưu tiên theo chế độ bán trú, tức là có phòng ở và được nhà nước hỗ trợ tiền ăn. Chuyện thiếu gạo, thiếu tiền và chuyện đường xa, lên thuyền vượt sông không còn là nỗi lo ngại. Vì thế, cậu có nhiều thời gian dành cho việc học, kết quả học tập được nâng lên rõ rệt. Hỏi về mơ ước tương lai, Liệu trả lời sau một thoáng e ngại: "Em mong mình được học lên, có một công việc phù hợp để tự lo cuộc sống cho mình". Thầy Ngô Anh Tuấn – Hiệu trưởng Trường THCS bán trú Chiêu Lưu cho biết: "Tôi đã đến tận nhà em Liệu để nắm rõ hoàn cảnh. Phải ghi nhận Liệu là một học sinh ngoan, chăm chỉ và có tinh thần, quyết tâm vượt khó. Mỗi khi có suất học bổng hay các khoản hỗ trợ, nhà trường thường ưu tiên dành cho em để khuyến khích em tiếp tục vươn lên. Việc lao động, vệ sinh của trường, em Liệu đều được miễn".  Lin Văn Liệu trong giờ học trên lớp. Chúng tôi lại xuôi về Lưu Tiến, tìm đến nhà vợ chồng anh Lin Văn Tuấn và chị Kha Thị Sanh- bố mẹ của Liệu. Trong căn nhà nhỏ đơn sơ nằm ở cuối bản, anh Tuấn kể nhiều chuyện về đứa con trai tật nguyền với một niềm tự hào khôn xiết: "Nó là một thằng rất ham học, cho dù bị mất một chân, đường đến trường thì xa…". Qua câu chuyện của anh, chúng tôi hiểu rõ hơn những khó khăn, vất vả của gia đình. Hiện tại, ngoài anh em Liệu, bố mẹ còn phải chăm nuôi phụng dưỡng ông bà nội đã già, ông nội 2 năm nay đau nằm liệt giường. Cả nhà không có nguồn thu nhập nào khác ngoài nương rẫy. Những ngày nghỉ, Liệu thường tranh thủ về nhà giúp bố mẹ bằng cách lên rẫy chăn bò, nhặt củi. Đường lên rẫy khá xa, đi mất hơn 2 giờ đồng hồ, Liệu vẫn chống gậy và bước. Thấy vậy, bố mẹ càng thương cậu nhiều hơn, nhưng gia cảnh hiện thời chưa có cách nào khác…  Lin Văn Liệu ở trường. Trở ra bến thuyền để về xuôi, chúng tôi thấy dọc đường, đặc biệt trên bãi sông có rất nhiều vết tròn nhỏ in trên đất. Đó là dấu vết chiếc gậy tre mà người dân Lưu Tiến thường gọi là "vết chân tròn" của Lin Văn Liệu. Những "vết chân tròn" ấy là minh chứng sinh động về sự nỗ lực vượt lên hoàn cảnh, số phận để tìm đến tri thức của một cậu bé tật nguyền. Ôi giá mà Liệu có được một chiếc chân giả để đi lại như các bác, các chú thương binh bị mất chân?!  Lin Văn Liệu tranh thủ học bài lúc ở nhà. Theo Trần Công Kiên Petrotimes  |
| You are subscribed to email updates from Nghề Giáo To stop receiving these emails, you may unsubscribe now. | Email delivery powered by Google |
| Google Inc., 20 West Kinzie, Chicago IL USA 60610 | |
Comments
Post a Comment